?。矚q小兒會(huì)跑、會(huì)蹦、又會(huì)說(shuō),正值精力充沛的時(shí)期,他什么都想摸,什么都要?jiǎng)?,探索精神極旺盛。那么他的探索興趣究竟是什么呢?
2歲小兒的探索興趣主要是在物體與物體之間的關(guān)系,特別是它們的因果關(guān)系上。1歲小兒只是喜歡用手指探索各種洞穴、小孔,而2歲小兒則進(jìn)一步想知道與這些洞穴、小孔有關(guān)的東西,例如墻上的插銷(xiāo)座與錄音機(jī)的插頭,電視機(jī)的按鍵開(kāi)關(guān)與電視屏幕。1歲孩子拿筆一般在紙上亂畫(huà),而2歲孩子拿筆會(huì)試著有意識(shí)地在墻上、床單上畫(huà),他想研究一下在不同東西上畫(huà)出的不同效果。給這個(gè)年齡的小兒買(mǎi)的電動(dòng)或機(jī)械玩具,玩一會(huì)兒他就拿起來(lái)開(kāi)始擺弄,這擰擰,那按按,想知道為什么小汽車(chē)會(huì)跑,為什么小熊會(huì)打鼓。的確,操作意識(shí)是這個(gè)年齡孩子的一大特點(diǎn)。家長(zhǎng)不必為2歲的孩子買(mǎi)什么高檔的電動(dòng)玩具,他很快就會(huì)因探索欲望而擺弄壞的。您最好買(mǎi)一些拼裝玩具,以滿(mǎn)足孩子操作探索的需求。
另外,2歲孩子會(huì)蹬著椅子上高處,他喜歡爬到桌上或窗臺(tái)上享受居高臨下的興奮,對(duì)暖瓶、小刀等家庭用品也感興趣,所以容易發(fā)生一些意外事故。因此,家長(zhǎng)應(yīng)創(chuàng)造一個(gè)安全的、豐富多采的環(huán)境,讓孩子去玩,不要因噎廢食,抑制孩子探索研究外界的企圖。如果父母合理地愛(ài)護(hù)孩子,支持孩子的自由探索,則將對(duì)孩子的獨(dú)立性、自信心和良好的適應(yīng)性行為的發(fā)展起促進(jìn)作用。